年6月21日---6月24日城关区教育局举办了为期四天的生本教育理论与实践研习班暨城关区生本教育试点工作推进会。本次活动邀请到了广州生本教育创始人郭思乐教授及其专家团队一行，与城关区教育局领导、全区中小学校长、骨干教师济济一堂，分享生本教育的理念和方法，交流构建高效课堂的做法和成效，促进广大教师在教育教学改革的道路上有更多的学习、实践、思考和领悟。

本次活动前两天由生本教育团队的专家为全体参会人员做了四场别开生面、各具特色的专题报告。6月23日，我校马婧老师与城关区生本试点校其他两位老师分别展示了三节生本研讨汇报课。马婧老师现场执教的《Let’sspell》一课受到参会领导与教师的一致好评。本节语音课教学设计做到了“四突出”：即突出学生、突出学习、突出合作、突出研究和“三转变”：即转变教师的灌输式的教为学生自主性的学习，变“听懂了”为“学懂了、学会了”；变“他律”为“自律”。同时，教师将教学任务设计成六个闯关活动，让学生在趣味横生、充满挑战的活动中实践体验，获得成功、习得知识，最后通过自己的努力获得绘本故事一本，在读绘本、演绘本的过程中再次巩固本课所学语音。马婧老师在这节课中还成功地运用了小组建设、积分管理，将我校一直提倡的学生“三自”德育体系自主学习、自主管理、自我教育有效地融入到课堂教学中。本节课不仅为小学低段语音教学提供了一个范例，同时为我区英语生本课堂提供了一节研讨课例。

24日下午，由全区62个名师工作室的领衔名师代表、学校教科室主任代表、教师代表分别以“名师工作室如何引领教师开展高效课堂主题教学研讨”“学校教研组如何以课例为载体，引领教师提高课堂教学效率”“教师个人如何开展高效课堂实践探索”为题，进行了经验交流，我校金艳校长作为全区名师代表为参会人员做了《深入进行课例研究，寻法进行高效课堂》的研究报告，报告深入浅出、旁征博引，金校长结合工作室工作开展情况，为全区广大名师、教科研领头人提供了鲜活的范例，指明了工作方向，同时充分展示了一个语文名师的文学素养，报告最后就进一步推动生本课堂金校长谈了自己的切身感受，言之有物，言之有序，令人感同身受。

为期四天的培训，我校安排校长、教学副校长、教科室主任带队，选派部分学科骨干教师每天按时参会，聆听讲座、观摩现场课，老师们表示每天都有不同的收获，专家的报告高屋建瓴，给了大家理论高度上的指导，现场课观摩更为大家提供了实践指导，参会老师每天返校后，与办公室老师侃侃而谈，讲自己的心得，谈自己的体会，提到某位令人佩服的专家或课堂更是神采奕奕、啧啧称赞。大家纷纷表示要理论联系实际，将专家的理念引领落实到自己的教学实践中，以指导自己的教学工作。

自去年底教育局将生本教育理念引入我区以来，我校积极加入试点校工作，金艳校长多次为我校领导班子、名师团队、教师团队做不同层次的专业引领，并不断地深入课堂教学给予老师们指导和帮助。学校多次外请专家、名师、教研员为老师们搭建学习的平台，在请进来的同时分批次外派老师去广州、深圳等地学习、听课，学习生本教育理念，观摩成熟的生本课堂，返校后付诸实践，指导自己的教学。相信在教育局的领导下、在各级专家的指导下、在大家共同的努力下，我校的教育教学工作一定会再上一个新台阶！