阳光通用，心物平等；

穷技创新，技学同进；

假物圆行，济物利人。

指导思想：依据课标，驾驭教学；注重操作，探求真知。

学科简介

通用技术学科，在高二年级全年级，及高三国际班开设。现有任课教师两人：李晓辉、张振堂，均高级教师。

拥有机械加工实践室、机器人实践室、模拟驾驶实践室、3D设计与打印实践室、技术资料室、备课室等六间实践室及资料室。学校每年有二十几万元的财务支持。同时开设FLL及FTC机器人两个课外活动及竞赛项目。吸收、服务不同年级的科技爱好者参与。

近年来，在学校的大力支持和两位老师的辛勤努力下，该学科教学发展迅速，参与科技创新、机器人比赛，取得了良好的成绩。

主要课型：

1.理论课。

2.学生参观评价课。通过学生参观往届学生的作品，写出评价书，填写评价表，学习设计与结构章节内容。

3.学生实践课。通过项目驱动及竞赛驱动，通过设计并制作作品使学生完整经历：设计-绘图-建模-作品-礼品的完整设计过程。如：鲁班锁、弹射飞机、桥梁等项目。

4.机器人搭建课。通过机器人套材，驱动学生阅读，实现对结构、流程、系统、控制与设计的体验。

5.3D打印课。搭建机器人同时，对完成较好的同学增补3d打印课，与模拟驾驶课等。

6.生命技术修身课。从技术的层面学习与研究文理学科。对学生的身心发展提供建议与方法。

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