高绩效团队的8种角色中外管理传媒
白癜风该怎么治 http://m.39.net/pf/a_4791312.html 团队角色理论也叫贝尔宾团队角色理论(Belbinteamroles),是贝尔宾(Dr.RaymondMeredithBelbin)教授提出的团队角色模型,其基本思想是:没有完美的个人,只有完美的团队。人无完人,但团队却可以是完美的团队,只要适当的拥有如下角色。 团队角色自测问卷(BelbinTeamRoles测试) 对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将10分分配给这八个句子。分配的原则是:最体现您行为的句子分最高,以此类推。最极端的情况也可能是10分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。 一、我认为我能为团队做出贡献是: A、我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、我能与各种类型的人一起合作共事。 C、我生来就爱出主意。 D、我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人,我就及时把他们推荐出来。 E、我能把事情办成,这主要靠我个人的实力。 F、如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇。 G、我通常能意识到什么是现实的,什么是可能的。 H、在选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个合理的替代方案。 二、在团队中,我可能有的弱点是: A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快。 B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多。 D、我的客观算法,使我很难与同事们打成一片。 E、在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断。 F、可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同。 G、我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情。 H、我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟。 三、当我与其他人共同进行一项工作时: A、我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力。 B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。 C、我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、在提出独到见解方面,我是数一数二的。 E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。 G、我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。 H、我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得“井井有条”。 四、我在工作团队中的特征是: A、我有兴趣更多地了解我的同事。 B、我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。 C、在辩论中,我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。 D、我认为,只要计划必须开始执行,我有推动工作运转的才能。 E、我有意避免使自己太突出或出人意料。 F、对承担的任何工作,我都能做到尽善尽美。 G、我乐于与工作团队以外的人进行联系。 H、尽管我对所有的观点都感兴趣,但这并不影响我在必要的时候下决心。 五、在工作中,我得到满足,因为: A、我喜欢分析情况,权衡所有可能的选择。 B、我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。 C、我感到,我在促进良好的工作关系。 D、我能对决策有强烈的影响。 E、我能适应那些有新意的人。 F、我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。 G、我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。 H、我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。 六、如果突然给我一件困难的工作,而且时间有限,人员不熟: A、在有新方案之前,我宁愿先躲进角落,拟定出一个解脱困境的方案。 B、我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。 C、我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。 D、我天生的紧迫感,将有助于我们不会落在计划后面。 E、我认为我能保持头脑冷静,富有条理地思考问题。 F、尽管困难重重,我也能保证目标始终如一。 G、如果集体工作没有进展,我会采取积极措施去加以推动。 H、我愿意展开广泛的讨论意在激发新思想,推动工作。 七、对于那些在团队工作中或与周围人共事时所遇到的问题: A、我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。 B、别人可能批评我太重分析而缺少直觉。 C、我有做好工作的愿望,能确保工作的持续进展。 D、我常常容易产生厌烦感,需要一、二个有激情的人使我振作起来。 E、如果目标不明确,让我起步是很困难的。 F、对于我遇到的复杂问题,我有时不善于加以解释和澄清。 G、对于那些我不能做的事,我有意识地求助于他人。 H、当我与真正的对立面发生冲突时,我没有把握使对方理解我的观点。 自我评价表 题号 选项 分数 选项 分数 选项 分数 选项 分数 选项 分数 选项 分数 选项 分数 选项 分数 一 G D F C A H B E 二 A B E G C D F H 三 H A C D F G E B 四 D H B E G C A F 五 B F D H E A C G 六 F C G A H E B D 七 E G A F D B H C 总计 CW CO SH PL RI ME TW FI 很少有人只有一种特性,大多数人都是同时具有多种特性,但一般在两到三种特性方面表现突出。 CWCOSHPLRIMETWFI角色的具体含义: 一共分了九种团队角色: 1、智多星PL(Plant) 典型特征:有个性;思想深刻;不拘一格 积极特性:才华横溢;富有想象力;智慧;知识面广 能容忍的弱点:高高在上;不重细节;不拘礼仪 在团队中的作用: 提供建议;提出批评并有助于引出相反意见。 2、外交家RI(ResourceInvestigator) 典型特征:性格外向;开朗;热情;好奇心强;联系广泛;消息灵通,是信息的敏感者。 积极特性:有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎接新的挑战 能容忍的弱点:事过境迁,见异思迁,兴趣马上转移 在团队中的作用: 提出建议,并引入外部信息(一个很好的比喻是:RI对于团队的作用,就像天线对于电视机,RI就是团队的天线,就是用来接受外界信号的。注意RI和PL的区别:PL的想法大都是原创自己想的,RI则更可能是他个性喜欢接受新鲜事物,因此RI更擅长整合外界新鲜信息。) 接触持有其他观点的个体或群体 参加磋商性质的活动 3、协调员CO(Coordinator) 典型特征:沉着;自信;有控制局面的能力 积极特性:对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄,看问题比较客观 能容忍的弱点:在智能以及创造力方面并非超常 在团队中的作用: 时刻想着团队的大目标,明确团队的目标和方向 选择需要决策的问题,并明确它们的先后顺序 帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限 总结团队的感受和成就,综合团队的建议 4、推进者SH(Shaper) 典型特征:思维敏捷;坦荡;主动探索 积极特性:积极,主动,有干劲,随时准备向传统、低效率、自满自足挑战,有紧迫感,视成功为目标,追求高效率。 能容忍的弱点:好激起争端,爱冲动,易急躁,容易给别人压力;说话太直接,虽然SH总是就事论事,却经常伤人不伤己。 在团队中的作用: 寻找和发现团队讨论中可能的方案。SH一旦找到自己认为好的方案或模式,SH会希望团队都follow这一方案或模式,因此SH会强力的向团队成员推销自己认为好的方案或模式。 使团队内的任务和目标成形 推动团队达成一致意见,并朝向决策行动。经常自觉不自觉的,SH在团队中扮演一个二领导的角色,即SH可能不是名义上的领导(CO一般是领导),但SH却给人二老板的感觉。 5、监督员ME(MonitorEvaluator) 典型特征:清醒;理智;谨慎 积极特性:判断力强;分辨力强;讲求实际 能容忍的弱点:缺乏鼓动和激发他人的能力;自己也不容易被别人鼓动和激发;缺乏想象力,缺乏热情。 在团队中的作用: 分析问题和情景 对繁杂的材料予以简化,并澄清模糊不清的问题 对他人的判断和作用做出评价。 基本上ME就是那种特喜欢给别人泼冷水的人。ME们靠着其强大的分析判断能力,敢于直言不讳的提出和坚持异议。但ME对于一个成功的团队是非常必要的,因为ME就是团队的守门员。一个没有守门员的球队没法赢。 6、凝聚者TW(TeamWorker) 典型特征:擅长人际交往;温和;敏感,是人际关系的敏感者(注意RI是外界信息的敏感者) 积极特性:有适应周围环境以及人的能力;能促进团队的合作;倾听能力最强。 能容忍的弱点:在危急时刻往往优柔寡断,一般很中庸。 在团队中的作用: 给予他人支持,并帮助别人 打破讨论中的沉默 采取行动扭转或克服团队中的分歧 7、实干家CW(CompanyWorker,后来改称为Implementer) 典型特征:保守;顺从;务实可靠。 积极特性:有组织能力、实践经验;工作勤奋;有自我约束力。 能容忍的弱点:缺乏灵活性,应变能力弱;对没有把握的主意不感兴趣。 在团队中的作用: 把谈话与建议转换为实际步骤。 考虑什么是行得通的,什么是行不通的。 整理建议,使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合。 实干家就是好的执行者,能够可靠的执行一个既定的计划,但却未必擅长制定一个新的计划。 8、完美主义者FI(CompleterFinisher) 典型特征:勤奋有序;认真;有紧迫感 积极特性:理想主义者;追求完美;持之以恒 能容忍的弱点:常常拘泥于细节;焦虑感(注意和SH的不同,SH有紧迫感,但FI是焦虑感);不洒脱 在团队中的作用: 强调任务的目标要求和活动日程表 在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容 刺激其他人参加活动,并促使团队成员产生时间紧迫的感觉 9、专家(Specialist) 专家这种类型是后来年新加的一种类型。 专家型的特点:诚实、自我做起、专注、能在急需时带来知识和技能。 可接受的弱点:专业领域比较狭窄,只懂自己擅长的特殊专业领域,对其他事情兴趣不大。 简要总结 协调者(CO:Coordinator)–成熟、自信、可信赖、好主席、能明确目标、能促进决策。不一定是最聪明的人。培养者(PL:Plant)–有创造力、有想象力、善于打破常规、解决困难问题。可接受的弱点:不善与普通人交往塑造者(SH:Shaper)–有活力、外向、易激动、爱挑战、爱施压、困难面前寻找各种办法。可接受的弱点:容易发脾气。协力工作者(TW:TeamWorker)–爱社交、温和、善解人意、乐于助人、倾听、营造力、避免不合。可接受的弱点:在棘手环境下优柔寡断。完善者(FI:CompleterFinisher)–吃苦耐劳、尽职尽责、严肃、善于发现错误、守时。可接受的弱点:有时过度忧虑、不愿授权他人。贯彻者(CW:CompanyWorker,orImplementer)–守纪律、可信赖、保守、高效、把想法变为行动。可接受的弱点:有些固执。资源调查者(RI:ResourceInvestigator)–性格外向、热情、健谈、探索机会。可接受的弱点:一时热情后很快失去兴趣。专家(Specialist)–诚实、自我做起、专注、能在急需时带来知识和技能。可接受的弱点:专业领域比较狭窄。监督评价者(ME:Monitorevaluator)–冷静、有战略眼光、有判断力、看事情全面、善于做出判断。可接受的弱点:缺乏推动和鼓舞他人的能力。 贝尔宾团队角色理论给我们的启示 团队就是由两个或两个以上具有互补技能,愿意为共同的目的和业绩目标而相互承担责任的成员组成的,并且在行为上形成共同规范的群体。早在二十几年前,当沃尔沃、丰田等少数几家公司把团队概念引入它们的生产过程时,曾经轰动一时,成为新闻热点。而现在,团队已成为一个广为人知的概念,成为各大跨国公司的运作模式,成为创新和高绩效的代名词。然而,并不是所有的团队都能成为改进组织业绩的关键。曾经有一些领导者将最聪明、能干的人员抽调到一起组建成团队,结果却事与愿违。因此,什么样的团队结构是最为合理的,就成为领导者所 |
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