上周参加了一个脱产培训班，时间为一周，说长也不长，说短也不短，培训地点位于本市一所大学校园，学员有六十人，都是工作中各单位的同事。在培训中，有知识丰富的教授课堂授课，也有参观当地特色的现场教学，还有一些极富特色的体验式教学，内容很丰富，形式很多样，能在忙碌的工作之外有一次学习和充电的机会，实为一桩幸事。

在培训当中，有很多可圈可点的地方，但有件事在这里我分享给各位，非常有意义。

这是体验式教学中的一个项目，名叫黑暗搜索队，名字一听就很有悬疑片的味道，主题是如何提高工作执行力，激发团队核心竞争力。整个班级分为4个小组，每个小组15人，时间为半小时，谁最先完成任务就胜出。游戏规则为每个人带上黑眼罩，然后指导员给每人发2至3个小道具，形状、颜色、数量都未知，比赛开始后指导员随机从组员中拿走几个小道具，数量不得而知，然后给出问题：道具有几种形状？有几种颜色？拿走了多少块？拿走哪些颜色？拿走的有哪些形状？最终全部答对就算完成任务。

游戏开始后，组员们都很兴奋，你一言我一语地说着自己的感受，都在描述自己手中的道具形状是什么样子的，问指导员手中的道具是什么颜色的，议论纷纷，热闹非凡。组长这时引导大家报出自己手中的数量和形状。通过报数，知道了共有３３块道具，然后描述道具形状，得知有８种形状的道具，但一问指导员，数量是对的，颜色和形状不对，于是组员们又你一句我一句重新试着描述每个形状有几种颜色，这时另一个组猜出了答案胜出，另外三个组最终在时间结束时，都没能猜中答案，均以失败告终。

游戏结束后，每个组都派出一名组员，与大家分享成功或失败的原因，对工作有什么启发？我作为本组的代表上台发言，记下来与大家一起共勉。

仔细分析，失败的原因有以下几点：一是没有把握关键信息。主要是没有听清楚问题就盲目行动，造成目标不明确，只答对了数量，其他的都没有答对，从头来时间又不够了。二是形状描述不准确。答案是6种形状，结果我们描述了了8种形状，再怎么折腾也找不出规律，为寻找下个答案造成了阻碍。三是没有核心人物。由于在游戏过程中组长没有很好地发挥统揽全局的作用，也没有仔细研判问题就开局，造成大家一窝蜂上的局面，你一个主意，我一个办法，最终都没有效果，时间白白浪费，任务却没有完成。

对工作中的启发，有这么几点：一是团队要有核心。一个团队必须要有一个核心人物，高瞻远瞩，运筹帷幄，要清晰地知道目标是什么，认真思考如何完成目标的计划和方法，然后下达指令，分配任务，纠正偏差，筛选信息，做出决定。二是团队要有组织。要按照上级下达的指令，积极行动，主动出击，配合同事，创造性地执行任务，提高团队在工作中的核心竞争力。三是队员要有责任心。在团队中，每个成员都必须要有高度的责任心，以完成任务为已任，不冒进，不消极，兢兢业业，恪尽职守。