赴济南调研宠物昆虫实践服务团队社会实践报告

1、实践背景

目前国内市场上的宠物昆虫数目较少，且大多宠物昆虫市场仅仅存在于经济较为发达的城市中，将昆虫作为宠物的娱乐方式还较为少见，这是宠物昆虫市场的现状。但随着国民生活水平的提高和生活方式的改变，人们的休闲、消费和情感寄托方式也随之发生了重大变革，伴随着社会中主流消费群体中”丁克族”、“单身贵族”的出现，又进一步拉动了整个宠物市场的发展，宠物产业也随之迅速兴起。

从宠物昆虫经销者的角度来说，宠物昆虫销量大，单只利润高；随宠物昆虫而生的宠物昆虫用品的利润同样很可观，这大大提高了宠物商的积极性。对于宠物商来说，只要能想出来，就没有开发不出来的宠物市场。当然，在我们的调查中，我们也发现有不少经销商尤其是较为年轻的经销商是出于爱好而从事宠物昆虫相关行业的。因此我们认为，在经销商和消费者的带动下，宠物昆虫经济前景还是比较乐观的。

但目前来看，国内宠物昆虫市场尚处于萌芽阶段，大众对其了解较少，所以对于宠物昆虫的调研就显得尤为重要。因此，我们几个志同道合的同学选择了宠物昆虫作为暑期社会实践的方向。我们组所有成员都来自植物保护学院，对昆虫有所了解并且很感兴趣。我们小组成员多为院学生会成员或学生工作者，实践经历丰富，能够良好的进行团队合作，这为开展宠物昆虫调研工作提供了良好的基础。

2、实践目的

在经济活动日益自由化、国际化的情况下，宠物经济日益向全球的每个角落渗透。现如今全球饲养昆虫当宠物的人越来越多，宠物昆虫市场前景靓丽，消费市场以每年百分之十七的速度递增。在这一良好的发展势态下，法国、日本等发达国家宠物昆虫行业发展迅速，并形成一定了规模，宠物昆虫经济获得的效益，已在国民生产总值上占有了一定比例。随着宠物昆虫市场的日趋走俏，一些宠物昆虫培育企业的效益也是连年倍增，养殖宠物昆虫也给一些养殖企业带来可观的经济效益。为了更好的了解宠物昆虫目前的市场前景，我们对现在的宠物昆虫市场进行了充分的调研。将蛐蛐、蝈蝈等作为宠物饲养、听其鸣叫始于唐代天宝年间。公元年王仁裕在《开元天宝遗事》中记载：“每至秋时，宫中妾妃辈皆以小金笼提贮蟋蟀，闭于笼中，置之枕函畔，夜听其声。庶民之家皆效之也”。并且由于饲养宠物昆虫器具简单，食料易得，无明显异味，占用时间少，花钱少。很多种昆虫都可以作为宠物饲养，比较容易饲养的有：蚂蚁、蝈蝈、蛐蛐、独角仙、锹甲、黄粉虫、水虿、螳螂、蚂蚱、田鳖、龙虱、瓢虫等。现在也有越来越多的人开始饲养宠物昆虫。经营宠物昆虫现已经成为了一种新型产业，我们相信在未来宠物昆虫会迸发出非常大的发展潜力，为了更加深入的了解这个产业，我们于暑假期间对其进行了详细的调查。

3、调研时间、地点及调查方法

时间：年7月18日

地点：⑴济南市凤凰山花鸟鱼虫市场

⑵济南市西环花鸟鱼虫大世界北纬36°387"东经°5547"

⑶济南市英雄山文化市场北纬36°3835"东经°5948”

调查方法：走访调研；派发问卷调查，发放问卷份，收回有效问卷份

4、团队介绍

4.1团队简介

团队名称：赴济南调研宠物昆虫时间服务团队

团队类型：暑期调研团

实践主题：“永远跟党走”社会实践活动——暑假期间组织学生开展基层走访、产业调查、志愿服务等实践活动

指导教师：叶保华

队长姓名：王看

队员名单：刘欣张建丽赵艳红王浩伟李田震

4.2团队优势

1.小组全体成员暑期时间充裕，可以进行充分的调研。

2.本小组成员均来自植物保护学院，立足于专业现状，与指导老师密切配合，对专业知识有着浓厚的兴趣，十分希望投入到社会实践中去。

3.小组成员多为院学生会成员、学生工作者，实践经历丰富，都具有强烈的责任感和凝聚力，团队意识强，能够良好的进行团队合作。

4.我们组各位成员努力学习，刻苦钻研，有坚持不懈的态度，具备了一定的理论知识水平。

5、实践过程

由于我们是第一次做宠物昆虫类的社会实践，所以在开始实践之前，我们做了许多的准备工作。在7月14日到16日期间，我们先是从叶老师那里获得了一些相关的昆虫资料，经过一段时间的自我学习和资料查阅，并在张震学长的帮助下完成了宠物昆虫市场调研问卷一般人员和经销人员两份调研问卷的编写。7月17日，我们在老师和学长的帮助下，准备好了调研问卷和本、笔、横幅等一些物品，并考虑好了我们的调研路线。

7月18日早上7点半我们小组成员在南校家属院门口集合，一起乘车前往济南的花鸟虫鱼市场。首先我们第一个去往的是凤凰山花鸟虫鱼市场，在到达目的地后，我们进行了分组，李田震和王看一组，赵艳红和学长一组，张建丽和刘欣一组。在该市场卖昆虫宠物的店家并不多，主要的是经营水族馆，在那里我们看到了许多我们从未见过的鱼类。由于我们去的时候是人流量较多的时候，所以我们等客人购买完经商家同意后再请店主填写调查问卷，在调研时我们发现，店家在每个月中最大的花费是店铺的房租和水电费，这是我们在调研之前没有想到的。

几个小时后，我们调研的差不多了，老师就带着我们去往下一个市场，第二个市场有点像一个古玩市场，但在其中有几个的商家卖一些蝈蝈和蛐蛐以及一些相关的小玩意儿，他们大多是年龄比较大的老大爷，因为他们不太懂得这些调查问卷，所以我们也相当的改变了调研方法，通过我们不熟练的询问来获得一些相关的信息。当然在这过程中难免会发生一些小的意外，在我们调研过程中，由于我们的总是站在摊位前，老板觉得我们挡住了他的客人，以至于他拒绝了我们的调查请求，并将我们赶走，随后老师将我们召集起来向我们询问原因，告诉要注意调研的方式和方法，并鼓励我们继续加油，不要被这一次而打击到，大家也都积极的调整心态，并前往下一个市场。

随后我们先后去往了西环花鸟虫鱼大世界和英雄山花鸟虫鱼市场。刚进英雄山花鸟虫鱼市场的时候，外边就有几家卖蛐蛐和蝈蝈的店，并且吸引了许多的游客，这次我们吸取了上次的经验和教训，没有在店家的门口站着，而是把自己当作一个游客，在看这些昆虫的同时进行一些小的询问。然后我们就各个小组进入到市场内部进行调研，在进入市场内部我们发现，关于经营宠物昆虫的店还是比较少的，大多数的店家可能对我们抱有警惕的心理，所以不太愿意填写调查问卷的，由于我们的老师和学长也是非常的喜欢蝈蝈和蛐蛐，所以他们会通过购买的方式让店家减少对我们的警惕，从而接受我们的调研，在他们知道我们没什么恶意的时候，他们还会给我们讲解他们是怎样挑选这些昆虫，还给我们看他自己画的有关昆虫的画。时间过得很快，不到一会儿就到下午一点了，我们老师带着我们去吃饭，在吃饭过程中我们和老师交流了今天上午的调研心得，并发现我们的前期准备工作其实做的并不是那么的全面，我们没有很好的了解宠物昆虫市场的一些情况，以至于我们在开始调研时与店家没有什么话题，知道了我们存在的问题也为我们下次的调研积累的经验。饭后我们继续进入该市场调研，让我们印象最深刻的是一家比较大的店，在那个店里挂满了各式各样的葫芦，在我们与其闲谈的过程中，来了一位上小学的小顾客，他一进来就说要看虫子，从他爸爸的口中我们得知，这位小顾客从小就非常喜欢这些昆虫，我们老师也是非常的惊喜，因为很少有这么小的孩子喜欢玩昆虫并且是在没有家长的影响下的，所以我们老师就与他的爸爸互加了